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地理69巻11号
［目次］
★特集：地理教育と市民性育成
市民性育成に果たす地理教育の役割 泉 貴久
【小学校での実践】
国際理解教育を中心とした地理的内容の取組み
─小学生の市民性育成に結びつける二つの事例 中山正則
【中学校での実践】
よりよい地域の在り方を考察・構想する学習指導
─地理情報システム「ジオグラフ」の活用を通して 池下 誠
【高校での実践】
「教室と社会を接続する」授業
─高校生が学ぶ「論争的社会問題」 山本晴久
【大学教職科目での実践】
教員免許取得をめざす大学生に求められる市民性
─中学校教員免許取得のための科目「社会科指導法」を通して 國原幸一朗
【大学教養科目での実践】
多文化社会と市民性育成
─大学生と考えるヘイト・スピーチの問題 森本 泉
★新連載
子連れベトナム よろよろ日記 1
現地到着まで 船引彩子
★連載
コラム ジェンダーから問い直す地理学 16
ジェンダーからみた日本の地域差？ 倉光ミナ子
コラム 県から地理を語る 28
探究心に火をつける 高橋英路
地理学者が選ぶ 日本の都市百選 39
広島県竹原
─重伝建のまちなみ、日本酒、そして関係論的な地理 山口 晋
★連載最終回
シルクロードの十字路 ウズベキスタン 12
フェルガナ盆地 後編
中家惠二・今村遼平・高安克己・上野将司・尾上篤生・児井正臣・
二村 忍・岩尾雄四郎・星埜由尚・星埜祥子・與那覇 準
★寄稿
能登半島地震から半年 災害地を歩く 池田 碩
「ない」けれど「つくられる」をどう伝えるか
─人種主義に抗する地理教育に向けて 伊藤千尋
★書架
『気候変動を学ぼう』（クライメート・リアリティ・プロジェクト・ジャパン編） 井上明日香
『抹茶革命と長崎』（前田 拓編） 永田玲奈
『風景をつくるごはん』（真田純子著） 吉田和義
『15分都市』（カルロス・モレノ著） 若林芳樹
『SDGs時代の地理教育』（湯本浩之ほか編著） 小河泰貴
『世界港湾史』（関口信一郎著） 井上明日香