教材にみる岡山秀吉の手工科教育論の特質と意義―戦前日本の手工科教育論の特質と意義

平舘善明 著

9,020円（税込）

株式会社　学文社

第２次世界大戦前の日本において、小学校図画工作科ならびに中学校技術・家庭科のひとつの前身であった小学校手工科の教育的営みの到達水準を、手工科教育の代表的研究者であった岡山秀吉（1865～1933年）の手工科教育論を主たる研究対象に据えて解明することを試みた。